0 引言
1 与企业的长期共融合作
2“双师+技能比武+行业交流”特征的师资队伍建设
3 凸显职业能力的人才培养目标
3.1 知识目标
3.2 职业素养目标
4 工作过程为导向的课程模式
5 真实工作任务引领的教学方法
6 结语
文章摘要:本专业依托"广西汽车城"的地理优势,实施开展汽车技术服务专业现代学徒人才培养试点工作,践行双主体教学改革的探索与实践。通过与上汽通用五菱有限公司共同合作探索现代学徒制人才培养新模式,产教融合中取得突出成效。
文章关键词:
论文DOI:10.19475/j.cnki.issn1674-957x.2021.19.110
论文分类号:F426.471;G712.3
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